เด็กที่เคลื่อนไหวไม่ได้ทุกคนจะมีสมาธิสั้น!
โรงพยาบาลเมโมเรียลการสอนผู้เชี่ยวชาญดร. Melda Alantar ให้ข้อมูลเกี่ยวกับอาการสมาธิสั้นและวิธีการรักษาในเด็ก
สมาธิสั้นคืออะไร?
หรือที่เรียกว่าสมาธิสั้น โรคสมาธิสั้น เป็นโรคทางระบบประสาทที่มีผลต่อชีวิตของเด็ก การศึกษาแสดงให้เห็นว่าโครงสร้างทางเคมีประสาทในสมองของสมาธิสั้นอาจแตกต่างจากของบุคคลอื่น
เห็นบ่อยแค่ไหน?
เด็กหลายคนแสดงพฤติกรรมสมาธิสั้นเป็นครั้งคราว คำว่าสมาธิสั้นกลายเป็นคำสำหรับเด็กที่กระตือรือร้นทุกคน สมาธิสั้นเป็นโรคทางจิตศึกษาที่พบในเด็กวัยเรียน 3-5% และพบในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิง 3 เท่า
อาการเป็นอย่างไร?
อาการที่พบบ่อยที่สุดคือความไม่ตั้งใจความหุนหันพลันแล่นกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่มีการควบคุมไม่ดีนั่นคือการเคลื่อนไหวมากเกินไปหรือไม่ได้ใช้งาน - ความไม่สอดคล้องในความสำเร็จ
เหตุผลคืออะไร?
เหตุผลมีหลายแง่มุม; การบาดเจ็บที่สมองและบาดแผลเงื่อนไขทางการแพทย์อื่น ๆ สารพิษจากสิ่งแวดล้อม ฯลฯ อย่างไรก็ตามสาเหตุหลักของสมาธิสั้นคือการถ่ายทอดทางพันธุกรรม ผู้ปกครองของเด็กสมาธิสั้นหลายคนประสบปัญหาคล้ายกันในช่วงวัยเรียน
อะไรคือปัญหาอื่น ๆ ที่คล้ายกับอาการสมาธิสั้น?
ปัญหาที่คล้ายกับสมาธิสั้นสามารถพบได้ในเด็กบางคนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ความผิดปกติทางอารมณ์ปัญหาพฤติกรรมปัญหาครอบครัวที่รุนแรงหรือผู้ที่ถูกเลี้ยงดูในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ไม่เหมาะสม ดังนั้นก่อนที่จะวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นควรตรวจสอบประวัติและรายละเอียดของปัญหาโดยผู้เชี่ยวชาญ
กระบวนการใดบ้างที่ช่วยให้สามารถวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นได้อย่างน่าเชื่อถือ
ขั้นตอนที่ต้องทำเพื่อวินิจฉัยที่ถูกต้อง ได้แก่ การประชุมผู้เชี่ยวชาญกับครอบครัวนักเรียนและชั้นเรียนของนักเรียนสาขาและครูแนะแนวและการประยุกต์ใช้มาตราส่วนการประเมินและการทดสอบ
ครูควรให้ความสนใจอะไรในการวินิจฉัยสมาธิสั้น?
เบาะแสที่สำคัญคือนักเรียนไม่สามารถรวบรวมสมาธิได้ไม่สามารถทำงานให้เสร็จเริ่มเพ้อฝันลงมือทำโดยไม่คิดทำให้งานมอบหมายไม่สมบูรณ์ทำงานผิดปกติและเคลื่อนที่มากเกินไปทำของหายบ่อยและไม่รอให้ถึงตา
ทำไมข้อมูลที่ได้รับจากโรงเรียนจึงสำคัญ?
มีความจำเป็นและสำคัญในการประเมินความสำเร็จในโรงเรียนของเด็กเปรียบเทียบพัฒนาการทางวิชาการและสังคมของเขากับเพื่อนของเขาและเพื่อตรวจสอบความพยายามในการแทรกแซงของครู
โปรแกรมการรักษาอเนกประสงค์มีอะไรบ้าง?
โปรแกรมการรักษาเด็กสมาธิสั้นครอบคลุมกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงทางการแพทย์การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการให้คำปรึกษาด้านจิตใจและการเตรียมการด้านการศึกษา
ความสำเร็จของโปรแกรมการรักษาขึ้นอยู่กับอะไร?
ด้วยการรักษาตั้งแต่เนิ่นๆจะได้ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สำหรับอนาคตของเด็กสมาธิสั้น แม้ว่าพวกเขาอาจไม่ฟื้นตัวจากอาการสมาธิสั้น แต่ก็มีหลายวิธีที่จะช่วยได้ ด้วยความร่วมมือของแพทย์ครูที่ปรึกษาและสมาชิกในครอบครัวทำให้เด็กสมาธิสั้นมีชีวิตที่ปกติสุขและกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ประสบความสำเร็จและมีความสุข
