หากลูกของคุณไม่อยากไปโรงเรียน!

หากลูกของคุณไม่คุ้นเคยกับการเรียนในโรงเรียน!

จากการศึกษาพบว่าเด็กวัยเรียน 3 ใน 10 คนวิตกกังวลมีปัญหาและไม่อยากไปโรงเรียน ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าเด็กที่ไม่ยอมไปโรงเรียนและไม่อยากไปคือเด็กที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับพ่อแม่และมีความวิตกกังวลและความกลัวกล่าวว่าปัญหาเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ด้วยความระมัดระวังเล็กน้อยที่ต้องดำเนินการในช่วงแรกของการเข้าโรงเรียน . Pedagog ดร. เมลดาอลันทาร์อธิบายว่าทำไมเด็ก ๆ ถึงเป็นโรคกลัวโรงเรียน:“ โดยปกติแล้วนักเรียนที่ปฏิเสธโรงเรียนคือเด็กที่ใกล้ชิดกับพ่อแม่และมีความวิตกกังวลและความกลัว เด็กที่มีปัญหากับความสำเร็จในโรงเรียนหรือความสัมพันธ์ทางสังคมอาจปฏิเสธที่จะไปโรงเรียน เด็กหลายคนต้องเผชิญกับสถานการณ์ต่างๆเช่นความอัปยศอดสูการกีดกันและการกลั่นแกล้งในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เด็กบางคนชอบอยู่บ้านเพราะสนุกกับการดูทีวีและเล่นเกม เด็กและวัยรุ่นที่ย้ายไปมาระหว่างระดับการศึกษา (เช่นนักเรียนที่ย้ายจากโรงเรียนประถมไปมัธยมปลาย) อาจมีความเครียดรุนแรงเช่นกัน ปัจจัยทั้งหมดนี้มีผลในการเกิดการปฏิเสธโรงเรียน "

ผลของการถูกปฏิเสธโรงเรียนจะเป็นอย่างไรหากไม่ถูกแทรกแซง?

จากการวิจัยความหวาดกลัวในโรงเรียนสามารถเปลี่ยนเป็นการปฏิเสธโรงเรียนเรื้อรังได้หากไม่ได้รับการรักษา ปัญหาการปฏิเสธโรงเรียนเรื้อรังทำให้เกิดความล้มเหลวทางวิชาการความไม่ลงรอยกันกับโรงเรียนและความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ไม่เพียงพอรวมทั้งความไม่สงบในครอบครัว ในวัยผู้ใหญ่การไม่สามารถปรับตัวเข้ากับโรงเรียนมัธยมหรือสภาพแวดล้อมการทำงานอาจนำไปสู่การโจมตีเสียขวัญปัญหาทางจิตใจและจิตเวช

พ่อแม่และครูควรทำอย่างไร?

Pedagogue Melda Alantar กล่าวว่าความพร้อมของโรงเรียนหมายถึงความพร้อมทางร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคมของเด็กสำหรับโรงเรียนและระบุหน้าที่ของพ่อแม่และครู: - ผู้ใหญ่ควรตระหนักถึงจุดแข็งของเด็กและสนับสนุนให้เขาใช้คุณลักษณะเหล่านี้ หน้าที่ที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของพ่อแม่คือการช่วยเหลือและชี้แนะลูก ๆ ในการบรรลุความเป็นอิสระ - ครอบครัวของเด็กที่ไปโรงเรียนอนุบาลเป็นครั้งแรกควรจัดฉากการแยกให้สั้น ๆ บอกว่ารักเขาบอกว่าเขามีความสุขและปลอดภัยที่โรงเรียนและบอกว่าพวกเขาจะมารับเขาในตอนท้าย ของวันนี้. - โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงมัธยมปลายควรคำนึงถึงความคิดเห็นของเด็กและควรคำนึงถึงความสนใจและความสามารถของเด็กในการเลือกโรงเรียน - การปรากฏตัวของเด็กในการซื้อสินค้าก่อนที่โรงเรียนจะเปิดและสิทธิ์ในการเลือกซื้อวัสดุที่จำเป็นช่วยให้มั่นใจได้ว่านักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการนี้ - ครอบครัวควรระบุให้เด็กทราบว่าการเรียนและโรงเรียนมีความสำคัญ การมีส่วนร่วมของสมาชิกในครอบครัวในพิธีเปิดโรงเรียนทำให้เด็กผ่อนคลาย - หากนักเรียนไม่ยอมไปโรงเรียนเนื่องจากความเจ็บป่วยทางร่างกายเช่นปวดศีรษะและท้องคลื่นไส้ควรได้รับการตรวจจากกุมารแพทย์ก่อน หากไม่มีเงื่อนไขทางการแพทย์ที่ทำให้ไม่สามารถเข้าเรียนได้เด็กควรเข้าโรงเรียน - ผู้ปกครองควรอดทนพูดคุยอย่างเข้าใจและตรวจสอบว่าเหตุใดพวกเขาจึงไม่ยอมไปโรงเรียน หากนักเรียนกำลังพูดถึงปัญหาที่ชัดเจนเช่นความวิตกกังวลในการสอบเพื่อนแกล้งเขาครอบครัวควรพูดคุยกับครูและนักจิตวิทยาของโรงเรียนทันทีและวางแผนที่เหมาะสมร่วมกันเพื่อแก้ปัญหา - ควรแสดงให้เห็นว่าการไปโรงเรียนเป็นเรื่องสนุกกว่าการอยู่บ้านโดยการ จำกัด กิจกรรมต่างๆเช่นการดูโทรทัศน์และการเล่นเกมสำหรับเด็กที่ต้องการอยู่บ้าน - ครูสามารถมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาได้โดยสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เอื้อเฟื้อรักและจัดระเบียบอย่างมีประสิทธิภาพต้อนรับเด็กที่ไม่ต้องการทิ้งครอบครัวไว้ที่ประตูบ้านโดยใช้สติกเกอร์และของขวัญชิ้นเล็กที่คล้ายกันสำหรับเด็กเล็ก

สำหรับข้อมูลโดยละเอียด: โรงพยาบาลเมโมเรียล 444 7 888