สำหรับช่วงพักเทอมที่มีประสิทธิภาพ
ในที่สุดก็ได้รับบัตรรายงานตัวแล้วและช่วงปิดเทอมกำลังจะมา บางทีคุณอาจต้องเผชิญกับเกรดรายงานที่คุณคาดหวังจากลูกของคุณหรือคุณไม่เหมาะกับเขา แทนที่จะกังวลว่า "มันไม่ได้ทำให้เกิด" หรือ "ผ่อนคลายด้วยการบอกว่าโน้ตดีมาก" แม้จะมีความต้องการและความพยายามก็ตาม ถึงเวลาที่ต้องวางแผนเพื่อให้บุตรหลานของคุณใช้ประโยชน์สูงสุดจากช่วงปิดเทอม ไม่ควรลืมว่า ช่วงปิดเทอมเป็นโอกาสดีที่บุตรหลานของคุณจะได้เริ่มช่วงเวลาใหม่อย่างรอบคอบและมั่นคงยิ่งขึ้น ผู้เชี่ยวชาญแผนกจิตวิทยาเด็กและวัยรุ่นของ Memorial Health Group ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับประเด็นที่ผู้ปกครองควรใส่ใจก่อนปิดภาคเรียน
ประเมินพฤติกรรมของตัวเองก่อน
ในกระบวนการนี้คุณควรประเมินทัศนคติและพฤติกรรมของตนเองก่อน จำไว้ว่าทัศนคติและพฤติกรรมที่คุณแสดงต่อบุตรหลานของคุณมีผลสำคัญในการสนับสนุนจิตวิทยาของบุตรหลานของคุณและสร้างความไว้วางใจในตัวคุณ
เล่นกับเขาในวันหยุดและสนุกด้วยกัน
เล่นเกมกับลูกของคุณ เพราะการเล่นเป็นรากฐานที่สำคัญของการสื่อสารกับบุตรหลานของคุณ คุณสามารถวางแผนกิจกรรมต่างๆเช่นโรงภาพยนตร์โรงละครและอาหารค่ำที่คุณสามารถใช้เวลาร่วมกันได้ คุณสามารถจัดงานที่เขาสามารถใช้เวลาร่วมกับเพื่อน ๆ เป็นสิ่งสำคัญมากที่บุตรหลานของคุณจะต้องสนุกสนานกับเพื่อน ๆ โดยไม่อยู่ในห้องเรียนเพื่อเพิ่มแรงจูงใจของเขา / เธอ
แนะนำบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับกีฬาและกิจกรรมทางศิลปะ
เพื่อกระตุ้นให้เด็กประสบความสำเร็จคุณควรแนะนำให้เขาเล่นกีฬาและกิจกรรมทางศิลปะ หากจำเป็นคุณควรช่วยบุตรหลานของคุณในเทคนิคการเรียนที่มีประสิทธิภาพและสนับสนุนเขาในการเขียนโปรแกรม
สรรเสริญเขาและแสดงความมั่นใจของคุณ
ชมผลการเรียนที่ดีของเด็กในบัตรรายงานและความพยายามที่เขาใส่ลงในบทเรียนแสดงความเชื่อมั่นของคุณที่มีต่อเขา เด็กที่ได้รับการอนุมัติและสนับสนุนจากผู้ปกครองจะพยายามมีพลังและประสบความสำเร็จมากขึ้น
อย่าเปรียบเทียบเด็กกับความสำเร็จของเพื่อนหรือพี่น้องคนอื่น ๆ
เด็กแต่ละคนเป็นบุคคลที่แยกจากกันซึ่งมีพัฒนาการทางร่างกายสังคมและจิตใจ ความคาดหวังของคุณจากเด็กควรเป็นไปในทิศทางนี้ สำหรับเรื่องนี้อย่าเปรียบเทียบเขากับพี่น้องหรือเพื่อนของเขา
ทำบทเรียนของคุณในขณะที่เล่น
ผู้ปกครองไม่ควรพยายามแสดงบทบาทของครูที่บ้าน ผู้ปกครองสามารถแสร้งทำเป็นอธิบายข้อมูลให้เด็กเปิดเผยความสนใจและความกระตือรือร้นในการค้นคว้ากระตุ้นและช่วยในการศึกษา
วางแผนให้ถูกต้องด้วย
เป็นเรื่องผิดอย่างยิ่งที่จะพิจารณาว่ามีจุดอ่อนในรายงานของบุตรหลานเป็นตัวบ่งชี้บุคลิกภาพและสติปัญญาของพวกเขา แทนที่จะกังวลเกี่ยวกับความล้มเหลวและทำให้ลูกเสียใจให้พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณสามารถทำกับเขาได้
อย่ามาขู่
พ่อแม่ที่บังคับให้เรียนตลอดเวลาไปโรงเรียนบ่อยบ่นวิพากษ์วิจารณ์และมีความวิตกกังวลในความสำเร็จสูงทำให้เด็กเกิดความวิตกกังวลเกี่ยวกับความสำเร็จและเด็กอาจล้มเหลวเพราะความกังวลนี้ อย่าใช้ทัศนคติที่คุกคามสำหรับสิ่งนี้
ให้ข้อความว่าเทอมสองจะดีขึ้น
คุณควรแบ่งปันกับบุตรหลานของคุณว่าอะไรเป็นสาเหตุของความล้มเหลวของเขาและคิดหาแนวทางแก้ไขร่วมกัน คุณต้องแสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจมัน แทนที่จะข่มขู่และตำหนิบุตรหลานของคุณในบัตรรายงาน ในภาคเรียนที่ 2 คุณต้องพูดถึง "ทำอย่างไรจึงจะดีขึ้น" ทัศนคตินี้สนับสนุนเด็กในด้านจิตใจและเสริมสร้างการสื่อสารของคุณโดยการไว้วางใจคุณ